分享经验 共促成长——记中山市石岐中心小学德育培训交流
时间:2018-07-08 17:03:10
 撰稿:任婷婷 摄影:刘文东 审稿:郑秀明 发布:胡莉华
      
  为促进教师专业发展,搭建分享交流平台,2018年7月7日上午,中山市石岐中心小学在三楼阶梯室开展了德育培训交流活动。活动由石岐中心小学德育处郑秀明主任主持,全体教师参与了此次培训活动。
  首先,朱晓玲老师代表黄平班主任工作室和刁苑芬班主任工作室及同行成员分享了在扬州跟岗学习的经历。第一站是扬州著名具有130多年历史的公立学校——育才小学。育才小学的校训是:仁爱求真。这所学校有着独特的亮点:非常重视阅读;重视学生行为习惯的培养。第二站:全国班主任核心素养高峰论坛。由陈萍教授主持,围绕中国教育学会“十三五”规划2017年度重点课题“班主任核心素养及培育的实证研究”,以及当下班主任工作现状,进行班主任研究课题示范展示,讨论课题选题意义及研究价值。除此之外,聆听了卢家楣教授的《情感素养实证研究——以情优德 提高学校德育艺术性》及谢光灵教授的教师的《语言素养修炼》两场讲座,为班主任管理工作提供了方法上的科学指导。
  其次,任婷婷老师分享了自己参加中山市心理健康教育比赛的经历和感受,她特别感谢学校给予的信任,非常珍惜这次代表学校参加第五届心理健康教育市赛的机会。她从三个方面进行分享。首先是从内容和形式方面对比赛进行了简单介绍;接着结合自己的参赛经历,就比赛的具体过程进行详细介绍;最后分享了参加本次比赛的感受,通过比赛她懂得更加珍惜和感恩,每个人身后都站着一个团队,学校的信任和各位老师的支持是年轻老师前行的力量;学会管理时间,更加从容不迫;学会压力管理,把压力转换为动力,学会自我调整。
  接着,由获得今年班主任技能大赛一等奖的董超老师做 “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”为主题的分享。董超老师以爱因斯坦的名言“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”为行动指南,经历了学校班主任技能比赛、市班主任技能大赛初赛、复赛等重重选拔,最终功夫不负有心人,获得了一等奖的好成绩。董老师回忆整个备赛过程,顶着巨大的压力,反复推敲密密麻麻的准备资料,又不知多少次加班到深夜才回家,只是为了不放过每一个细节,做到尽善尽美。在比赛的同时,董老师也同时要负责班主任、辅导青年教师等其他工作。所以这次成绩实属来之不易。也许每一场比赛背后,没有人知道你付出了多少心酸的汗水,但历了,才懂得这种过程带来的成长和感恩。学校的领导和班主任工作室团队以这次的比赛为抓手,制定了一系列的培训,一大批的班主任在与董超老师同时备赛的经历中提升了班主任专业能力的素养。
  最后,郑秀明主任以“坚定信念,科学实践”为主题,分享了参加中山市德育干部浙江大学培训的收获与感受。“坚定信念,仰望星空,前行有方向。科学实践,脚踏实地,目的可预期。”这正是德育工作的要求与写照,更是每个德育人的努力方向。此次培训内容安排得充实紧凑。教授们风格各异,有的从教58年而不倦怠、有的同时做四个班的班主任、有的不要报酬主动要求做班主任、有的曾因口吃不敢当众发言……也许正是这样的经历造就了现在的成就,这样的从教经历给人以深刻的感悟。培训的内容精彩,分别从课程开发、学生生命成长,德育创新,师德建设等方面展开。郑主任还将这一次的学习经历与学校目前的德育发展状况结合起来,进行了思考。如何“科学定位”、“合理设计”、“有机衔接”,这就是对德育专业化的要求。未来,“实证型课题研究”是实现德育专业化的最理想途径。大力提倡德育研究精神,健全立德树人系统化落实机制,构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系。
  郑主任自填一词以表达其学习的感受——“江南忆,最忆是杭州。夏荷不及翰墨香,风微书展神思悠。何日再论道?”仿佛让大家感受到浙江大学华家池畔德育人聚首论道的场景。最后郑主任以浙大校歌的铿锵之声作为结尾——“惟学无际,启尔求真,树我邦国,天下来同……”德育工作还任重而道远。
  此次教师的经验分享与交流,为全体教师搭建了一个互相学习,沟通交流的机会和平台。期待这样深入的交流会越来越多,促进教师的共同成长。